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下面附上一則新聞讓大家了解時事

國內5個公私立大學校院協會與協進會今天(13日)早上聯合發出一份名為「臨淵履薄」的建言書,提醒政府台灣高教已在國際上落入被邊緣化的困境,政府應將人才培育提高到國安層級,並成立跨部會的「人才培育規劃諮詢委員會」,讓「興利」能與「除弊」並重發展。副總統陳建仁下午將出席大學校長會議,校長們將把這份建言書提交給副總統。

在副總統陳建仁將和大學校長們座談前,國內5個大學校院協會與協進會團體先聯合發出一份建言書,指出當前國家的高教藍圖,尚未能展現出強而有力的「主規劃」,此刻國際上高教競爭激烈,政府與社會的雄心壯志在哪裡?應該要有的大開大闔的企圖心在哪裡?

建言書中提到,台灣與國際上同等級大學相比,年度支出不到一半,甚至只及三分之一,日本東京大學、香港中文大學年度平均學生培育成本,約是我國頂尖大學的3到5倍;中國大陸清華與北京大學兩校的年度經費,各在新台幣600到800億元,光一所學校已接近我國中央政府年度高教支出。

私立大學校院協進會理事長李天任指出,國家有好的人才才會有好的發展,所以政府應將人才培育當成是總統府的議題,因為相關議題有些不是教育部單純可主導的議題,例如在人才的引進上,可能就牽涉到經濟部、財政部、內政部及教育部的業務。李天任:『(原音)希望政府的高層能夠把人才的發展、人才的培養、跟甚至人才的引進,都能夠提高到甚至是國安的層次,所以我們希望從總統到行政院院長到教育部,都能夠重視高教議題。』

李天任表示,校長們建議總統能責成行政院,儘速成立跨部會的「人才培育規劃諮詢委員會」,增進對話空間,並制訂相關的「暫行條例」,以3年或5年為期,以便馬上能執行相關人才引進方案。李天任:『(原音)現在業界認為學校培養的人才跟業界是有落差的,這個落差如果說是可以經由一些對話,我們創造一個對話的平台機制,讓政府也能夠鼓勵產業進入教育界,或者甚至是跟教育界合作,讓人才的需求跟教育的培養過程能夠充分的接軌跟合作,所以這個將來的這個落差一定可以迅速縮短。』

李天任強調,台灣在高教的推動上,常侷限在資源的分配與少子化的問題,但有關大學與業界的銜接及在國際競爭上的衝擊,讓各大學感到憂心。他表示,目前政府很重視社會資源分配正義,但也別忘了要趕快「興利」,不能讓「發展」落後於「分配」,期盼總統能主動與大學作總體互動。

蔡英文總統今天(17日)接見「2016國際數理學科奧林匹亞競賽獲獎學生」,她表示,科技發展是提升國力的重要動力,面對知識經濟的時代,科學應用及培育學術研究人才是政府施政的重要方向,政府已逐步推動創新產業研發旗艦計畫,並透過鬆綁法規,強化產學研的連結,以此帶動台灣產業的升級創新。

蔡英文總統表示,今年台灣學生參加國際數理學科奧林匹亞競賽,每個人都獲得獎牌,拿下24金、8銀、9銅以及4面榮譽獎的優異成績,非常不容易,每位學生都是台灣之光。她也感謝指導教師的付出,才能讓這麼多優秀的學生在國際舞台上發光發亮。

總統指出,科技發展是提升台灣國力重要的動力,面對知識經濟的時代,科學和技術的角色更加關鍵,她已在各種場合再三強調,未來科學應用及學術研究人才的培育將是政府施政的重要方向,要做到這些,就要從科學教育著手,加強與國際接軌,政府未來除了協助學生持續參與國際科學競賽,也會積極爭取國際競賽的主辦權。

總統說,政府的責任是要讓優秀的學生未來在職場上有更多發揮的機會,因此,政府已逐步開始推動創新產業研發旗艦計畫,讓更多人才投入科技研發,以帶動台灣產業升級創新,並透過鬆綁法規,加強產學研的連結與交流。她說:『(原音)我們的目標是要讓更多的基礎研究跟應用人才一起投入科技研發,來帶動台灣產業的升級創新。最近我們也在研究修正科學技術基本法,我們希望透過鬆綁法規來加強產學研的連結跟交流,讓產業界也可以加速獲得學研界的技術,那學研界的人才也可以到產業界服務和創新,做出更多的貢獻。』

總統表示,人才和技術是國家進步最重要的關鍵,政府所做的一切都是為了永續發展,希望讓年輕世代有更多優惠網站機會。她也期許這些學生要時時記得此刻的熱情,繼續堅持志趣與理想,成為推動台灣進步的力量。

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